訓練功能：

• 模型人解剖結構逼真、清晰，解剖標志明顯
• 模型人內置多處感應器，可感知操作的正確與否
• 練習人工呼吸及胸外心臟按壓
• 練習經口、經鼻氣管插管
• 靜脈注射練習
• 4導心電監測
• 模擬練習體外除顫與起搏治療
• 模擬練習測量血壓及血氧飽和度

教學軟件：（中、英文兩種版本） 

     以美國心臟學會(AHA)的2010準則為依據設計了7大教學模塊，將急診
醫學涉及的各類知識通過教學內容、教學圖片以及模擬聲像，結合成完美
的多媒體教學工具，教學軟件提供中、英文兩種版本，方便臨床教學。

• 基礎生命支持：心肺復蘇的基本操作步驟及要點，并可在進行考核的同時存盤打印考核內容
• 氣 管 插 管：氣道的解剖結構、氣道阻塞的原因及緊急處理方法、喉鏡種類及氣管插管的技巧
• 靜 脈 給 藥 ：列舉了各種靜脈給藥途徑與操作技巧，包括不同的給藥途徑、給藥原則、給藥部位、進針角度等內容，分析了各種給藥方法的優缺點
• 異常心律的識別與治療：提供了30多種常見異常心律的波形，伴有報警提示音；每種波形都附帶有詳細的說明，可以分段暫停，便于教師講解，幫助學員更有效識別各種波形的特征
• 常見急救用藥：提供近40種急診常用藥以及藥物的藥理學知識，如：藥理作用、適應癥、不良反應、禁忌癥等等
• 臨床治療方案：12種典型急診危重病例的救治流程，通過樹狀圖一步步顯

生命體征監測(可使用真實臨床醫用儀器) 

提供各種急救設備的模擬操作界面，幫助學生了解并掌握各種急救設備的功能和使用方法。

• 心電圖 ：心臟解剖圖、心臟傳導途徑、心電圖的識別等
• 除顫講解自動體外除顫與手動除顫的適應癥和除顫儀器的操作方法；可模擬各種病理性心電圖，要求學生給予相應處理的除顫訓練
• 體外起博：體外起搏的適應癥、操作方法，幫助了解并掌握起搏器的使用方法
• 生命體征：通過模擬監護儀監控血壓、血氧飽和度、心率等生命體征的變化

急救考核：

      分為基礎生命支持 (BLS)、高級生命支持(ACLS)、自設模擬病例考核(CODE MAKER)三個層次，既可以考核學生個人的急救技能，也可以設置急救場景，通過學生之間的緊密配合，完成搶救的全過程。所有的搶救操作有時間提示，顯示“搶救生命、分秒必爭”的重要意義。考核結果可存儲、回顧，能夠與打印機相連，為學生提供真實的考查依據。

1.基本生命支持考核(BLS)

• 心臟按壓、人工呼吸，有色液柱提示達標情況，簡單明了，同時伴有報警聲
• 根據不同的考核要求，可以設定不同的心臟按壓與人工呼吸的比率
• 考核結果提供數據分析

2.高級生命支持考核(ACLS)

• 設置10種典型急診病例，學生以選擇形式進行答題，正確與否直接影響下一步的操作進行，并可設定限制時間
• 當學生的選擇出現錯誤時，電腦可以提供解析，幫助學生分析錯誤的原因
• 可設定考核難度

3.設病例考核(CODE MAKER)

• 可自主設置病例，如病人的一般狀況、主訴、現病史、院前治療史等
• 指導者通過菜單隨時增加治療難度，在考核中與學生進行互動交流
• 提供雙重考核評估：電腦對每一步操作的自動評估以及指導者的總體評估